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夺宝奇兵

2020-10-09 20:37:05

夺宝奇兵游戏背景:

夺宝奇兵(寻宝奇兵)定向越野拓展训练项目,比较有趣味的户外主题团建活动。 在一个神秘的山谷古堡埋着一个价值连城的宝藏,一张藏宝图被分割成若干份,分别藏在不同的地点,每个地点都布满陷阱、机关重重。 所有队员按小队分头寻找藏宝图碎片,每个小队都必须充分发挥机智勇敢、团队合作精神,才能闯过一个个难关、破解一个个迷题拿到藏宝图碎片。所有队员都闯过关卡方能拼凑出完整的宝图进行最艰巨的任务——取宝。得到宝藏还不算结束,还要进行最后一个程序——分赃!分赃过程比闯关更危险!只有最聪明的人才能活下来,只有活下来的人才能得到宝藏! 此活动将拓展训练项目、定向越野项目、智力竞赛项目完美的结合在一起,神秘感始终伴随着每一个队员,使每个人都感受到探险的乐趣与刺激。

   夺宝奇兵项目设计:

借助指北针、专用地图,完成从起点至终点的任务。毎个节点都会设置一些障碍,有的是完成一项特殊的题目,有的是执行一特殊的任务,有的是找到藏匿在不同地点的“任务书”,毎项任务都有挑战,毎执行一项任务都是对团队全新的考验。在完成任务过程中,学员需进行爬山涉水、奔跑穿越、探索寻觅、挑战难关等活动,这其中需要穿越丛林田野,穿街走巷,通过团队的合力,集中集体的智慧,按照任务条的指引完成所有任务。
在不同的任务书中含有不同的关卡,不同的关卡含有不同的分值,为了表示奖罚分明,有加分就有减分,如有团队中有出现犯规或违纪现象、有队员中途放弃或离开(不接受任何理由),均有减分。每闯过一个关卡、完成一个任务,便可以获取到一张不完整的宝藏图,到最后便可以收集到八张不完整的宝藏,其中有六张是自己的,而另外两张是别的小组的,你必须要通过资源互换利用这两张宝藏图去换取自己另外的两张(注意:当你把这两张珍贵的宝藏图送给B组时,B组手上的宝藏图不一定就是你们小组的,但是如果不进行交换的话,就永远都完成不了这个任务;所以要提醒大家,宝藏有风险,交换需谨慎)

虽然赢取到了必需的野外生存物品,我们真的能够“存活”下来吗?前方的道路曲折坎坷,但周围的同伴们都在努力前行,我要坚持、坚持、再坚持!认识地图、确定方位、体察周围环境细节……每一个新鲜事物都在激发着我们的生存潜能!

户外拓展活动过程中,分六个任务点进行,每个任务点中都有一个闯关游戏与闯关智力题,只有完成这些任务之后,才可以继续寻找下一个目标与宝藏。

  夺宝奇兵简要流程:

1、教官整队 
2、主教官讲解器材的使用; 
3、将各队拉到场地外尽量远的地方后向各队下达第1个任务(任务书),准备出发; 
4、队员读地图、解读任务书,训练开始,开始计时。 
装备:每队一个指北针,一份专用地图,每人一套米彩服,其他器材事先已埋藏

  夺宝奇兵项目准备:

1、为毎个小组设置四一五个任务节点,并在节点附近藏匿好任务书。 
2、给毎个小组配备线路图。每一小组必须根据任务书所标的方向、距离、提示,借助指北针确定行军路线。

  夺宝奇兵游戏规则:

1、通过拓展游戏或报数方式,将所有人分为若干组(毎组10~15人)。每一个小组必须由队员推举一位有超人胆量、过人智慧并且独具魅力的人来担任本队队长。 
2、每一小队发给一张拓展基地的地图,在地图上有明显的任务书的标识。每一组需要通过地图找到若干张属于本小组的任务书。

  夺宝奇兵活动目的:

任何人都是在陌生环境里才懂得团结的重要性,而要在陌生的环境里完成任务就不是只有团队意识就可以解决的,这还需要通过某种机制将团队成员的能力充分发挥出来,形成集体智慧,并迸发出集体的力量。

个人的能力的有限,有时团队的资源也是有限的,那么整合资源是团队首要需要去解决的问题,这些资源除了包含本团队的人力资源以外还有其它一切可利用的资源。这就是竞争以外的沟通和交流。竞争之外有合作,合作之内有竞争。                           

丛林定向越野拓展是专门为团队成员量身打造的一个活动,活动主旨是让长期生活在城市、工作在团队中的人,有了亲近自然的机会,并能在一些陌生的地方和自己临时拼凑起来的团队去共同完成一些任务,由于所有的活动都是在大自然里完成,所以在整个活动当中我们除了可以亲近大自然以外,还可以有限的了解在自然中简单的生存技巧。

  亲子寻宝奇兵游戏规则:

在附近收集几种很容易找到的东西,比如石子、树叶、松果、贝壳或浆果,等孩子闭上眼睛后把这几样东西在地上摆好,让他睁开眼仔细观察,都有什么东西摆放的位置如何。10秒钟后将所有的东西收起来---可以先用手机或相机拍照作为参考,大家去寻找同样的东西,并按照你的摆法摆好,第一个成功做到的人获胜。(也可把包装好的糖果、小饼干或其他小东西散布在一定范围内告诉孩子有X个糖果或饼干小人不见了,糖果或饼干妈妈很着急,请他帮忙全部找到)。


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